1. Игрушка должна соответствовать возрасту ребенка. Дело в том, что с помощью игрушек ребенок познает мир, повышает свой интеллектуальный уровень. А если ему подарили игрушку для более старшего возраста, он скорее всего её сломает, не поняв её назначение. Так для двухлетнего ребенка не подойдет сложный конструктор или радиоуправляемая машинка. Если ребенку подарили игрушку, соответствующую более младшему возрасту, она будет ему не интересна.

2. Игрушка должна соответствовать правилам безопасности — как физической, так и психологической. Физическая безопасность заключается в том, чтобы ребенок случайно не проглотил детали игрушки, чтобы игрушка соответствовала правилам санитарно-технического контроля. Она должна быть сделана из безопасных, нетоксичных материалов и не иметь острых граней. Ведь не секрет, что маленькие дети часто любую вещь пробуют на вкус. Вот поэтому не нужно покупать игрушки «с рук», на рынках или заказывать через Интернет. Лучше всего их покупать в специализированных магазинах вашего города. Психологическая безопасность. Звук, издаваемый игрушкой, не должен быть громким и резким, это вредно для детского слуха. Игрушка не должна выглядеть пугающе и подразумевать сцены насилия или убийств.

3. Чем больше способов взаимодействия ребенка с игрушкой, тем лучше. Если вы покупаете мальчику только солдатиков или игрушечную военную технику, это не всегда правильно. Потому что у таких игрушек только одно предназначение — война и агрессия. Обычно мальчики в возрасте 4−8 лет в солдатики играли так: расставляли свою команду солдатиков по комнате и по очереди старались попасть в них теннисным мячиком, который катали по полу. Выигрывал тот, у кого в команде оставались солдатики.

Но это быстро надоедает и не способствует интеллектуальному развитию. Куда полезнее различные конструкторы, из которых можно собрать любые игрушки: дома, самолеты, танки. То есть старайтесь покупать те игрушки, у которых может быть много различных применений. Выбирая подарок в магазине, постарайтесь представить себя ребенком. Как именно вы могли бы поиграть с этим предметом в детстве? Какую историю сочинили бы? С какими из имеющихся игрушек можно сочетать новую? Какую эмоцию вызвала бы у вас эта игрушка?

Учитывая все сказанное, к покупке подходящей игрушки в качестве подарка для ребенка нужно отнестись со всей ответственностью. Однако следует помнить, что ни одна игрушка не способна заменить ребенку общения с близкими людьми. Независимо от того, насколько вы устали на работе, ребенку следует уделять время, играя с ним. По возможности старайтесь объяснить предназначение любой игрушки и её аналог в реальной жизни. Скажите, что ломать игрушки специально — это плохо. Учите ребенка бережливости. Это пригодится ему во взрослой жизни.

Источник